Pré requis
Jeunes gens niveau BAC.
Très bonne condition physique, autonomie, bonne présentation, sens de la communication et
de l'accueil...
Etre disponible et très mobile pour de longs séjours en stations touristiques en France
La pratique d'un ou plusieurs sports, d'un instrument de musique ou d'une expression
artistique (chant, danse, théâtre,...) est un atout majeur, ainsi que la pratique de l’anglais.
Etre inscrit au pôle emploi
Objectifs
Permettre à des jeunes gens inventifs et dynamiques d’acquérir les savoir-faire et les
techniques de l’animation spécifiques aux clubs de vacances en une courte période, afin d’assurer
la mise en oeuvre des programmes, des spectacles, des activités de loisirs et de découverte.
Formule
L'acquisition des compétences du métier d'animateur et la nécessité de travailler en équipe,
imposent des mises en situations fréquentes, favorisés par l'existence du complexe d'accueil et
d'hébergement intégré au site.
Lieu de la formation
Celle ci se déroulera à partir du 22 février 2010 sur le site "The Village" à Belmont sur rance prés
de Saint Affrique (Aveyron)
Modalité de la formation
La formation théorique d'une durée de 280 heures (8 semaines) et la formation pratique (22 semaines)
sont prévues dans le cadre de contrats de Professionnalisation (22 février - 17 septembre 2010)
- 5 semaines de formation continue au centre de formation «The Village» (22 février - 26 mars)
- 8 semaines en entreprise dans un de nos villages vacances (27 mars - 23 mai)
- 2 semaines de bilan-perfectionnement à «The Village» (24 mai - 4 juin)
- 14 semaines en entreprise dans un de nos villages vacances (5 juin -12 septembre)
- 1 semaine de bilan final en centre formation (13 - 17 septembre 2010).
Coût de la formation
Le coût de la formation (enseignements, logement et nourriture au centre) est de 6000€.
Il est totalement pris en charge par siblu vacances.
L'équipe pédagogique
Contenu pédagogique
Le Son
La formation est abordée sur 2 pôles /gds axes
la théorie qui traite principalement de l’onde sonore et la propagation du son, la chaîne
du son, le matériel mis en oeuvre dans les régies, les différents systèmes de diffusion sonore et les normes
de sécurité, le langage technique, la maintenance et détection de panne,notions élémentaires d’électricité
la pratique avec Montage son sur informatique et salle de MD, montage et démontage de régies et système
son, préparation d’une scène, lecture et rédaction de fiches techniques, sonorisation et prise de son en live.
L’éclairage
La formation est abordée sur 2 pôles /gds axes
la théorie qui traite principalement de l’oeil et la lumière, phénomène physique de la
perception, l’émotion des couleurs, les couleurs et les synthèses, les différentes sources et
leurs incidences, les projecteurs traditionnels et automatisés, les protocoles de transmission,
les pupitres et gradateurs, les normes de sécurité, le langage technique, la maintenance et
détection de panne, notion élémentaire d’électricité
la pratique avec montage et démontage de régies et système d’éclairage,
programmation sur pupitres et informatique, mise en place d’un plan feu, lecture et rédaction
de fiches techniques, réalisation de branchements électriques, mise en oeuvre de système
de levage et accroches.
Maintenance et Mise en pratique
Décors : lumière et vidéo
Mise en pratique
Rencontre avec des professionnels
Validation des acquis
Validation pratique
Montage d’un système son, lumière complet et exploitation.
Maintenance et réparation.
Évaluation continue de la mise en pratique.
Tourisme :
Les organismes, la production, la distribution. Ses métiers et ses services. Les
agences de voyages, le transport aérien, les réceptifs. Le fonctionnement d’un club. Étude
des principaux sites touristiques, Les formalités, la gastronomie, les traditions locales…
Accueil et services aux vacanciers :
Les principes de bases, l’accueil village et hôtel, aéroport.
L’animation des transferts. La réunion d’information. Le rôle commercial de
l’animateur. Les socio-types.
Vie en village vacances :
L’hygiène de vie. Les différences culturelles. Le comportement face à la clientèle.
Les règles de vie en communauté. Savoir gérer son temps.
Vie de l’école :
Le travail en équipe. La responsabilisation individuelle. La propreté des lieux
de vie. Le respect des règlements intérieurs à l'école et en structure touristique. L’entretien du
matériel.
Rencontres avec les professionnels :
Questions-réponses avec les différents coordinateurs des TO
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